第二卷

後記

《Fate Kaleid Liner Prism ☆ illya》 · 伊藤英雄 · 2678 字

在sneaker文庫以來,自本書的第一卷以外,我便已經很久沒出現過了。第一次見的人初次見面。我是負責《魔法少女☆伊莉雅》(統稱魔伊)小說版的伊藤英雄。繼前一卷後,我再度負責第二卷。

話說回來,大家有看魔伊的動畫嗎?

這本書出版的時候,是否已經迎來了最終回呢?還沒看過的人,請一定用藍光碟盤或DVD等來觀看。或者用磁帶碟盤錄下來也行。

動畫版中伊莉雅她們的可愛自不必說,果然戰鬥的場面也不錯呢。伊莉雅她們經常在深夜戰鬥,在黑色和藍色的夜空背景下,舞動着的身着粉紅色衣服的伊莉雅,在魔法陣和光束的閃閃發光下,總之就是很帥啊。‘啊,漫畫變成動畫,原來是這樣啊’如此這般,像是讓人再次確認了動畫化的意義一樣,非常精彩的作品就出現了。……我都表揚了這麼多,能不能從動畫公司那裏拿點什麼工作呢?(強硬的推銷)

不管怎麼說,魔伊動畫是非常精彩的作品。懷着不輸給它的心情——不過也不太可能,不過在這第二集裏,我還是稍微努力地嘗試了描寫戰鬥的場面。大家覺得怎麼樣呢?

那麼,就趁這個機會跟相關人士打個招呼吧。

我也自稱是“魔法少女研究家”。

最後,也要感謝拿起這本書的讀者們……。

哎呀,是編輯O先生啊。

“——其實因爲篇幅關係,後記要再寫一點。”

接下來,再介紹兩位豪華成員。本書第二卷邀請了作家田中桂老師和作家天野雄矢老師協助執筆。

對於動畫系列構成的井上堅二老師和腳本水瀨葉月老師,也是非常感謝。小說是以兩位的劇本爲基礎寫成的。

魔法少女☆伊莉雅,講的一定就是這樣的故事吧。

一如既往的豪華成員,真是令我誠惶誠恐得縮成一團。

——R R R R R(電話聲)

“——伊藤先生周圍的空氣彷彿凝固了一般。的封面和彩色插圖,還有bun150先生的黑白插圖。十分謝謝。

接着繼第一卷之後、製作動畫的SILVER LINK方提供的封面和彩色插圖,還有bun150先生的黑白插圖。十分謝謝。

嘛啊,算了。那麼說一個關於魔法少女的故事吧……。

這個魔法少女☆伊莉雅,說起來也只是個惡搞向的魔法少女——但是隨着故事的進行,原本被認爲只是悠閒的紅寶石和藍寶石開始展現出作爲大人的一面,凜和露維婭也在與孩子們的關係性中,逐漸覺醒爲‘守護的大人’。

第二卷實際上是和田中老師共同執筆的,寫了相當多的量。這個人的工作既謹慎又細緻,伊藤我也需要向他學習很多東西。說起來天野老師對我說‘伊藤也要學習一下啊’。也是啊。別人也經常說我‘你做事太粗枝大葉了’之類的……。

在,莫西莫西?

另外,伊莉雅和美遊也是如此。沒有夢想的美遊擁有了夢想,通過這樣的美遊,伊莉雅也再次確認了自己的夢想,兩人成爲了‘有夢想的孩子’。

總之言之,本書得到了許多人的大力支持。也謝謝責任編輯O先生。

“——卷末?第二次世界大戰?那是什麼?”

不是有褶邊的服裝,或着帶有心形符號的手杖之類的。魔法少女所需要的東西,那就是——‘孩子的夢想’,以及想要將其實現的‘大人的愛情’。

接下來,再介紹兩位豪華成員。本書一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。起這本書的讀者們……。

“——沒有啦,那種事。”

“——伊藤先生,你有做了很多奇怪的工作吧?”

呼,漂亮地結束了。後記每次都寫的很辛苦。意外的能寫的東西不多。但是這次,光是向各處道謝,就能填滿了四頁……。

伊藤我也很喜歡Fate系列,但畢竟是設定複雜的系列,所以必須藉助更瞭解Fate系列的人的力量。特別是伊藤我,是會把自己的腦內設定和官方設定混爲一談的類型。在本書的第二章中,伊藤寫了兩頁左右關於‘關於契約勝利之劍這東西,實際上象徵了什麼,而又爲什麼能擁有這樣的力量’的說明,但天野老師則說‘這個設定看起來有可能但實際上沒有’,十分冷酷地砍掉了。嘁,明明是篇好文章。但是,我就是因爲喜歡他的冷酷,所以才拜託他檢查的,所以這樣就可以了。……嘁(↑懷恨在心)。

如果只是使用魔法,那個少女也可以被稱爲‘女魔法師’的吧。但是要被稱爲魔法少女,還需要另外兩個要素。

肯定有啊!好好看看啊!肯定寫了的吧!

接下來,再介紹兩位豪華成員。本書這種感覺讓人說不出的難受。關係,後記要再寫一點。”

因爲魔法少女本來就是爲了孩子們而製作的電視節目。如果沒有製作節目的大人,給小孩購買玩具店的父母的存在的話,是無法成立的。這就像是想要參加舞會的灰姑娘和給予禮服的魔法師的關係一樣。非惡搞向的、真正的魔法少女的話,一定能感受到想要守護孩子的大人的存在。

“——其實因爲周圍的空氣彷彿凝固了一般。象徵了什麼,而又爲什麼能擁有這樣的力量’的說明,但天野老師則說‘這個設定看起來有可能但實際上沒有’,十分冷酷地砍掉了。嘁,明明是篇好文章。但是,我就是因爲喜歡他的冷酷,所以才拜託他檢查的,所以這樣就可以了。……嘁(↑懷恨在心)。

有這樣的一頁吧。因爲是sneaker文庫啦。

“——一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。是令我誠惶誠恐得縮成一團。

那個天野老師——也就是天野雄矢老師,這位是以不過這一切都已經不重要了。師,也是非常感謝。小說是以兩位的劇本爲基礎寫成的。

不管怎麼說,魔伊動畫是非常精彩的作品。懷着不輸給它的心情一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。編輯O先生啊。

魔法少女——這個單詞,並不單純地指代是‘會使用魔法的年輕女性’。

就這樣,伊莉雅她們,成爲了同時擁有孩子的夢想,和守護着孩子的大人的‘真正的魔法少女’。

感謝原作者廣山老師,百忙之中的監督。

那個天野老師——也就是天野雄矢老師,這位是以美少女遊戲爲中心活動的作家。伊藤我也在做美少女遊戲的作家,經常一起寫劇本。

“——那個,伊藤先生。”

在一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。東西不多。但是這次,光是向各處道謝,就能填滿了四頁……。

田中桂老師從事過許多動畫的小說化、雜誌化、劇本化等豐富多彩的工作,對‘動畫作品’的結構非常瞭解。這次真的幫了很多忙。我覺得用‘動畫仙人’和‘小說版怪人’之類的,這樣的名字可以行了嗎,覺得如何呢?

這次拜託天野老師作爲Fate繫上的參謀,拜託他負責設定以及描寫關係的檢查。天野老師恐怕是伊藤所知道的最瞭解Fate系列的男人。如果沒有他的知識的話,小說版魔伊是不可能完成的吧0;……我想用這樣的讚美方式,天野先生卻說‘你這樣說會讓我感到壓力,不要這樣說’,他就是如此這般謙虛的人1;。

還在再寫嗎?太亂來了!突然就算你這麼說,也沒什麼可寫的了。卷末的‘第二次世界大戰的敗北~’的字樣,能不能用大字體去填滿一頁呢?

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