第二章 暴雨
《夢中的少女想要拯救我的人生》 · 光子yexi · 4402 字
今天是周測的日子,因爲週五要安排表演,所以考試提前了一天。
在走進考場的那一刻,看到這些陌生的面孔就不禁讓我感到緊張,如果這個時候星野同學在就好了啊……
在找到了自己位置後我就坐了上去,然後將考試需要的物品都擺在了桌子上後,就無聊的趴在桌子上等待老師宣佈考試。
好無聊啊……
今天也沒什麼風,所以在這個教室裏讓我感到無比煩躁,根本無法靜下來想什麼東西。
而且,這些人真的好吵啊……他們難道不累嗎?
在經歷了不知道多久後,纔看到一個戴着眼鏡拿着戒尺,表情無比威嚴的老師走了進來,她的氣場讓教室裏瞬間安靜了下來。
所有人急忙回到了自己的座位,我也不敢再趴着。
【那,現在開始考試,都不準偷看別人的,一旦發現,立刻零分。】
在鈴聲響起後,老師熟練的分發了試卷,然後就坐在前面盯着我們,但也不時的會看看手機。
作弊的人肯定還是有的,不過這次的考試也不怎麼重要,而且考完後還有表演可以看,所以基本沒什麼人重視。
我在寫完自己會的題目後也閒了下來,剩下那些不會的題……還是有空請教一下星野同學吧……
對了,既然閒着沒事,不如構思一下準備拿去參賽的小說吧。
既然猜不出來忘婭的身世,那就在可能正確的想發上自己創作,然後寫成小說吧。
所謂藝術來源生活可能就是這個意思吧……
既然不知道親生父母是誰,那就圍繞主角的親生父母來展開故事吧。
就這樣,我開始修改已經寫上的小說大綱。
小說的內容大概是……啊,算了,現在還只是半成品,而且還有很多我自己都不知道能不能寫好的地方,還是有更多靈感後再說吧。
在上午的最後一場考試結束後,鈴聲再次響起,我坐在座位上等待老師來收試卷,在老師收起我的試卷後,我也走出了教室。
接下來……先和星野同學他們會和吧,他們應該都會去食堂喫飯吧……
【我和淺蒼會在表演前拖住他,然後在表演結束後……他大概就會當衆說出你們的事情,到時候……我希望你這他說了之後,能對着臺下的人說出你的真實想法。】
【這裏是已經批完的試卷,先給你們發下去,晚上回去後好好改一下錯題。】
【你,和那個星野夢乃一直生活在一起吧?】
【那你說怎麼辦啊!就這樣看着他去明天的舞臺上搗亂?】
他放開了我,然後轉身離開了。
這個分數……對我來說已經算好了吧……
【你這傢伙……】
【不用老是爲了我花錢了……】
【但是這樣不還是什麼也解決不了嗎?萬一他以後又來搞事情怎麼辦?】
【沒事的,我不要緊。】
老師把一些試卷拿了上來,然後按名字發了下去。
最近又要準備輕小說比賽又要去想忘婭的事情,這次又要提防着那個隨時有可能搞事情的傢伙,當然精神不好啦……
這時,淺蒼和秋野來到了我的桌子旁邊。
【我自己會解決的,不用再……】
【秋野……好吧……】
…………
星野同學那邊圍着許多人,大概都是跟她說明天上臺唱歌的事情吧……
淺蒼憤怒的錘了一下我的桌子。
【千羽,你終於來了,位置都給你找好了。】
我平靜一下自己的心情,然後走向了食堂。
【不行!千羽,還記得我們第一次相遇嗎?】
【沒錯,說出你的心意,然後讓其他人能夠接受你們兩個在一起。】
淺蒼剛說完就端起碗喫了起來。
除非……她已經學過了?難道她以前用操縱空間的能力把這個世界的課本給搞到了?但是她不是說她一直在看小說嗎?而且她這種性格很難想象沒有老師的情況下可以學成這樣。
考得很好……她不是一直待在異世界嗎?她是怎麼做到的?難道異世界學的知識和這個世界一樣?不可能,如果和這個世界一樣,就不可能有魔法存在,因爲這不符合物理法則。
【但是……真的可以嗎?】
【那個傢伙!看我下次見到他怎麼收拾他!】
【我的想法……】
說到這裏,老師用戒尺猛的敲了一下桌子,教室裏瞬間鴉雀無聲。
【和你有什麼關係……】
【剛來就考這麼好啊,這孩子真了不起啊。】
【沒什麼事我要走了……】
【冷靜一下,他上次被你教訓現在不還是來搞事了嗎?沒有用的。】
【呦,沒想到又見到你了。】
【因爲,鷹山同學最近精神看起來不是很好,所以……】
說完後,我和秋野就回到了各自的考場。
當我到那裏後,發現大家都在那裏,而且星野同學的旁邊有一個空出來的位置,應該是特地給我留的吧,桌子上還有早就買好的午飯。
說完,老師就離開了教室。
不過,只是單純因爲我比較擅長文科而已,至於理科……我好像連及格的次數都屈指可數。
這時一個讓人非常不爽的聲音傳來。
我拿到了自己的試卷後,趕緊捂住了分數,然後將手一點點的挪開。
星野同學走了以後,秋野走到我的身邊說到。
【我叫伊藤龍澤,你最好給我記住……】
【一眼就看出來有事,不用瞞着我,說吧,發生什麼了。】
【多的是,比如……】
【沒事,你的女朋友早就給你買好午飯了,不用擔心喫不到的啦。】
【你已經不是第一次有事自己憋着了,這點我還是瞭解的,我們是朋友,有什麼事情就說出來吧。】
在其他人走後,我以改錯題的理由留了下來,然後就這樣等到了所有人都出去,我纔開始行動。
【真的沒事啦……】
【確實沒關係,但是……接下來我要幹什麼就是我的自由了。】
我坐在自己的位置上,思考着接下來要怎麼辦……
【還有一段時間才放學,你們先互相討論一下錯題吧,哦對了,走之前把試卷再交上來,我看看你們都是怎麼改的。】
【賭一下吧,只有這個辦法了……】
【嗯……】
秋野表情凝重的在想什麼事情,淺蒼則拿着一支筆,把它像刀一樣揮舞,且表情看起來很生氣的樣子,大概是,秋野把這件事告訴淺蒼了吧。
不過,再讓淺蒼用武力威脅肯定不行的,就算現在再用武力讓他老實,但是以後呢?總不能讓淺蒼保護我和星野同學保護到畢業吧。
【知道!有表演!】
我坐到了那個座位上,然後一臉歉意的說到。
喫完飯後,因爲考場不同,所以我和星野同學只能在樓梯口分別。
【抱歉,老師讓我點請試卷才能走,所以耽誤了一點時間。】
【千羽,你真的沒事嗎?】
看來……得把她的試卷拿來看看了。
…………
【接下來……找到忘婭的試卷……可惡,他們把試卷放哪裏了?】
我將龍澤的事情告訴了秋野。
我和秋野……那好像是幼兒園的事情……
【誒,今天上午的考試,我那個考場有個叫鷹山忘婭的,她考得真不錯啊,聽說還是插班生。】
………………
由於人數還沒有到齊,兩個監考老師就聊了起來。
【這樣啊……看來他就算自己身敗名裂也要把你們兩個搞下水啊……】
老師話音剛落,班裏就響起了陣陣掌聲。
在放學後,我告訴秋野和忘婭他們我要留下來,他們雖然很疑惑,但還是尊重了我的選擇。
他的語氣十分囂張,使我憤怒的握緊了拳頭。
秋野的目光忽然變得很認真。
【咳咳!那個……明天的安排你們都知道了吧。】
【我那時被幼兒園的其他孩子欺負,是你出手救了我,還願意成爲我的第一個朋友。】
【好吧……】
【別走啊,我還想和你好好聊聊呢。】
【所以,這次就讓我幫你吧,我們可是朋友啊。】
他一直用告訴其他人我的過去,以及我和星野同學的關係來威脅我,那我直接希望……希望其他人能支持我和星野同學,這樣他就沒辦法了……
我抬起頭,上次那個三番五次想拆散我和星野同學的傢伙就在我的面前。
他忽然揪住我的衣領,然後眼睛惡狠狠的盯着我。
【雖然有點牽強,也有點賭,但是……】
明天就是星野同學的上臺表演了,不能因爲他出什麼事情。
我必須做好準備纔可以,如果是爲了星野同學的話……
不好的預感……他該不會又要去找星野同學…
【真的……】
無論如何,一定要讓表演順利進行。
但是也要做好最壞的準備,那就是星野同學會因爲我而被其他人嘲笑……
最後,92分。
【有什麼好聊的……】
她們看起來也幹勁滿滿的樣子,這樣就好……
【最好……拖住他,先讓表演順利進行。】
我收拾好自己的物品,然後走到了樓道里……
【沒錯,我們班是星野夢乃和鷹山忘婭她們兩個上臺唱歌,各位給她們加油!】
在結束了下午的所有考試後,我們終於回到了自己教室,又可以和星野同學在一個教室了,感受真好……
【喂喂喂,你這麼說就有點不禮貌了,我可是有名字的,知道我叫什麼嗎?】
雖然說是討論錯題,但是一般這個時候真正討論錯題的反而沒幾個人,大部分人都趁機去自己朋友的座位上去聊天。
【但是,別高興太早,這次考試是開學以來第一次,讓我看看一個假期後你們的情況,至於退步太多的……】
【好了好了,快喫吧,要秀恩愛喫完飯再秀。】
我將目光轉向星野同學,她一臉羞澀的低着頭,然後把午飯端到了我的面前。
至於那個傢伙,就交給我和秋野以及淺蒼來處理吧。
秋野想了一下,然後把目光看向了我。
因爲我被迫留下來要求點清考場的試卷後才能離開,所以在我走出考場後,樓道里已經看不到一個人了。
【你還記得這件事啊……】
【鷹山同學,在我這裏哦。】
【星野同學……你還沒走啊。】
【嗯,我的男朋友要留下來,我當然要陪着了。】
【不用的啦,你回去照顧忘婭就可以,還是你們關係更好】
【但是,你不也很關心忘婭小姐嗎?不然也不會留下來找跟忘婭小姐有關的線索了。】
【被你看出來了啊……】
星野同學把一堆試卷放在了我的課桌上,我便開始在這些試卷裏尋找忘婭的試卷,星野同學則坐在我的旁邊看着我。
【不知道爲什麼,看到忘婭小姐總有種說不出來的感覺……嗯】
星野同學閉上眼睛,然後把手捂在胸口說到。
【說不出的感覺?】
【嗯……】
【大概是因爲都是異世界人吧。】
【鷹山同學沒有這種感覺嗎?】
【感覺……嗯……莫名其妙的很關心她的事情?】
【嗯!我也有這種感覺!】
大概是因爲她是我們的恩人,所以心裏想報答她吧……
我們就是這樣,不喜歡欠別人人情。
【找到了,忘婭的試卷。】
【115分……很厲害啊。】
【確實…看看她哪裏掉分了吧。】
【但願吧……】
【鷹山同學的話,一定可以成爲一個溫柔的好父親的。】
這時,我的目光落在了她的一道題上。
【這可不是什麼好玩的玩笑,我可不覺得我有爲人父親的能力。】
我的腦中忽然閃過了一個詞,使我立刻從椅子上站了起來。
話說回來,如果她在貴族的父母不是親生父母,那忘婭的親生父母到底是誰啊……孩子離家出走那麼久,都成大小姐了都不知道找回來。
她的能力是空間……如果她有第二種能力,那她的能力是……和空間對應的是……
【忘婭她……是未來人!】
算了,先看看試卷吧。
而忘婭的答案,寫的是一個還存在於這個世界的名人,但是……她的答案最後,有這個名人去世的時間。
如果忘婭有跟時間有關的能力……
如果她一開始就學過這些知識,再加上未來纔會死的人……
那是一道舉例一個名人的題目。
她不僅是異世界人,她還是……
明明一直在異世界卻能在來學校的第一天就拿到這麼高的成績……
但是……如果她沒有寫錯呢……
那她在未來就已經學過了這些知識,並在那個未來知道了那個名人死亡的年份。
而且,孩子都到其他世界了,她的父母一點不着急嗎?
而且知道還活着的名人的去世年份……
時間……是時間……
【感覺跟家長看孩子試卷一樣呢~】
老師可能覺得她背的不好,所以以爲她背錯了吧。