～「C」前幕 ～

～「C」前幕～

「這種狀況呢，記得在日本是用『時辰已到』來形容的吧。嗯哪，是這樣沒錯吧，克勞利三世？」

這本是個涼爽的夜晚

卻燃起了如同在燒灼黑暗的烈焰。

有如惡魔般美貌的身影，映照在那片流轉的鮮紅流光中。

「承認吧，克勞利。勝負已分，是妳輸了。」

老師這樣揚言。

但是與老師對峙的她，並沒有對這個臺詞做出回應，依然以那副嘴角漾着淡淡微笑的模樣佇立在紅色流光中。披在她身上的披風隨着輕風飄蕩，在地面上勾勒出長長的影子。

在她身上絲毫感覺不到被逼到絕境的焦慮之類感情。

不過

「時辰已到」。

老師說的這個成語，確實十分貼切。

因爲她亞歷斯特?克勞利三世手中的王牌，現在已經全都被老師對殺掉了。

「妳也該明白了吧。告訴妳，再試多少次都一樣。妳最大的依靠『魔劍』對我無效。身爲神智系法術師的妳，用起法術還算高明，不過妳並不擅長物理性的爭鬥。真要正面對上，妳不會是我的對手。法術與魔器都被對殺的法術師終究也只是個普通人，玩弄那種對象一點都不有趣。

所以就到此結束吧，我再說最後一次。

不要垂死掙扎了，鬥敗狗就快點夾着尾巴認輸了啦。」

老師以強硬的口氣撂下侮辱人的話，這下根本不知道誰纔是壞蛋了。

但是，也許十分難以理解，不過依照解讀的角度不同，這番話卻也可以解釋成最高級的讚美之辭。

老師佐杏奈果然是現代最高位階的法術師。

是以令那樣的老師傾盡全力去折服、征服的存在，在這個世界上一定沒有多少個。就算老師本身並沒有讚美對方的意圖，但光是以「得到老師承認」這點來說，就已經是一種至高的證明。

雖然只有一點點，但老師的表情略微焦燥地一沉。

她以手指撥開垂到臉上的白色髮絲這樣說道。

但也不可能永遠逃邊下去。

「鬼才聽得懂妳在說什麼啦。」

用個說來老套的說法，當自己的人生爲他人所述、所聽時，那就是一個故事，是一種創作。

老師眼神一凜，但是隨即勾脣一笑，嘴角挑起一個前所未有的邪惡微笑：「好吧，反正現在既沒有時間聽妳慢慢道來，我也沒興趣聽。

「妳馬上就會明白了。」

關於這件事的過程，我幾乎都是聽來的。

這是使用法術與詐術，顛覆世界，連命運都玩弄於股掌之上的法術師們故事。

「那我就」

也正是敝人天乃原周「開始與結束」的故事。

是的，挑戰書。

「之六，妳很強，即使與魔學全盛期的中世紀法術師相比也毫不遜色不，妳那卓越的演術力甚至凌駕於其上。那是前無古人的境界，超越人類本源性的精神。妳已經到達法術師這個存在的一種大成境界了。

而她面露微笑說

故事是從一對挑戰書開始。

第四十二屆私立城翠大學校慶的最後一天。

但是我要做出預言。正因爲妳的強，所以在此時此地，妳會輸。」

這次的事，是由所有與它有關人士的個別行動，錯綜複雜地交織而成的事件，所以絕不可能單從個人視點交代清楚它的全貌。如果想要那樣做，就需要由敘事者恣意發揮一定程度的想像力，來補是他人的言行舉止、以及那些行爲代表的心路歷程纔行。

一對挑戰書。

一百歸正傳。

就像要製造出類似的狀況，證明這件事與四月事件有所關聯般，它上面有着這樣的字樣。「來自法術師的挑戰書」。

「『過去視』的法術師在預言以後，接着是打禪機嗎？真是多才多藝。」

要正面去面對它也好：要轉開視線假裝還忘，棄置在心上那扇「門」內的深處也好。

「難道妳以爲妳還有機會？」

「當然。」

★★★★★★

要說得更詳細點，就是我把相關人士以各自立場看的、聽的、說的、行動的情報，依照順序還原出來的經過。

老師桀辯不遜地從鼻中哼了一聲。她並沒有放鬆戒備，但也捉摸不出克勞利的真意。

「那我就再抵抗最後一次看看吧。是的，試試妳口中所稱的垂死掙扎。」

那妳就表演最後的垂死掙扎給我看看吧。有什麼陰謀詭計儘管給我使出來，反正最後笑的人依然會是我。」

如果對四月那件事有所瞭解，第一個會聯想到的應該就是那個了吧自稱亞歷斯特?克勞利的犯人播放古怪廣播，做出殺人預告，把城翠大學魔學系打落混亂漩渦的那個事件

她的雙頰向上堆起。

該怎麼形容那件事呢？是了它對我而言既是「開始」，同時也已經是「結束」。

而且我想每一個與這件事有關的人雖然知道的情報有多寡之分也都是一樣。

「啊啊？」

對峙着的兩位法術師同時往地面一蹬。

而且

克勞利以右手平舉着「魔劍」，左手搭在劍柄上，然後用蘊含着幾分敬畏的語氣開口

「哼！」

然後透過那一連串的事件，我心上的那扇「門」也打開了。

關於這一天發生在城翠大學宮古園區的事件，我一直到它即將結束前才知悉一切。

我這樣說也許令人很難懂。如果說難懂的原因是出在「結束」這個字眼用得太誇張，那麼這樣解釋可能比較適當吧所謂問題，是在察覺到那是個什麼樣的問題時，其實問題本身就已經算解決一半了同樣的道理，我的狀況算是事情在開始時就已經結束一半了。然後在那之後到現在，這半年中發生的事應該又使剩下那一半結束了吧。

所以接下來要開始的故事，終究也不過是個可能忠實於事實的創作罷了。關於這點，在此之前與在此之後都不會改變。

心上的那扇「門」遲早要打開。

「就像妳拚上一己尊嚴與我一決勝負一樣，我也要拚上某種事物來與妳一決勝負。只要把它釐清，解答也就不問自明瞭。並不是我會以力量制服妳，只是妳會輸，這個結果就等於我會贏。」

世人皆有各屬於自己的問題。要如何去對應，終究也還是各自要面對的問題。

那麼，來開啓故事之「門」吧。

先聲明一下。

然後

得到老師承認的她，也以與老師同樣目空一切的態度說道

然後

「這樣吧，因爲妳對自己定下輸掉時的罰則，要求與我比試。所以既然要再一次提出要求，這次我也得對自己定下罰則纔行，不然就不公平了這樣好了，如果我輸了，我就放棄一切，讓奧茲逮我回去。」

一想到那件事，我至今仍會被禁錮在一種一言難盡的衆多感慨之中。