第四·二章「六月十二日·我久違地搭乘綠S車廂」

身爲女高中生兼新手聲優的我，正把當紅輕小說作家同時也是年紀比我大的同班男同學脖子掐住。

這就是我目前的處境。

我已經完全搞不懂了。

我爲何會掐住老師的脖子呢？

我明明是那麼想放手。

爲什麼老師不肯放開我的手？

老師從左右兩側將我那雙放在他脖子兩旁的手抓住了嗎？

我不明白。

＊ ＊ ＊

六月十二日，星期四。

第三節課剛結束時。

「那個，你沒事吧？你的臉真的很紅喔。」

坐在我前方第二個座位的愛澤同學如此說道，讓我堅信老師的身體出了狀況。

因爲從第一節到第三節課，他的背部與頭部都一直在搖搖晃晃。老實說，每當他一搖晃，不管我是否願意，我的注意力都會被「他」帶走，所以我感到相當困擾。

當然，最根本的原因在於——

明明必須向老師道歉，但卻拖了兩週以上的我。

雖然我認爲在學校內，絕對不能向老師交談，更何況是在教室內，但凡事都有例外。根據我的判斷，這次就是例外，於是我透過附和愛澤同學的形式來跟老師說話。

實際繞到前方看看狀況後，我發現老師的臉明顯很紅，大概是發燒了吧。

我想用手摸他的額頭，最後仍打消了這個念頭。反正我是個正常體溫很低的女生，不管摸誰的額頭，肯定都會覺得熱熱的。

老師說他要去保健室後，我忍住也想跟着去的念頭，目送他離去。

等老師離開教室，愛澤同學突然向打算返回座位的我問說：

「我被詛咒了。」

除了一個人以外。

「我一直在跟佐竹同學與遠藤老師聊天喔。遠藤老師其實滿令人意外的，至於那個人嘛……還是一樣不發一語地默默做事。」

畢竟自己是個始終都在演戲的騙子，所以我習慣抱持着「別人不也是那樣嗎？」的懷疑態度。身爲一個人來說，這種習慣算是最差勁的。

倘若我處理得當——

「當妳得知老師因病缺席時，不就應該明白這是無可奈何的嗎？請斷然放棄吧。我們並不是天使。更重要的是，妳不用回覆難得收到的信嗎？首先，妳要寄一封掛念他身體狀況的信。在配音行程結束後，妳只要再寄一封信，報告配音情況不就好了嗎？既然是談工作的事，應該能對話得很自然吧。我反倒想請妳感謝命運之神，爲妳安排了這種可以一步一步地爬上高山的情況呢。」

完全沒有問題，誰都不會受影響。

「嗯……這件事，就只能靠他本人想辦法了吧。畢竟那跟告訴他發燒了不同……」

這是老師想要的嗎？

「啊，這樣啊……」

然而，我不明白。

睽違兩個月以上的綠色車廂座位，既寬敞又舒適。

上次搭乘綠色車廂時天氣很冷，我一時興起就試用了這項功能。兩個多月的時間，一下子就過去了。

不僅是老師的身體健康。今天前往東京時，該怎麼辦呢？

「所以說，大小姐妳這樣不行。」

只要我沒有完全受騙，他應該只是單純在擔心坐在他後面的年長同學。

老師似乎在保健室睡了一會兒，最後在午休時間回到教室，帶着還很紅的臉龐向我們道謝，並早退回家。

但信上還是這樣寫。

所以，要是我向愛澤同學透露，他可能會再告訴西同學。現階段，佐竹同學願意遵守假的祕密，愛澤同學與西同學可就不一定了。我也不能特地去懇求他們。

「……你們，前陣子不是一起幫老師做事嗎？我想你們當時應該有說過話，所以才問妳他是什麼樣的人。」

她突然就認爲我不中用。

『很遺憾，我這次不能去。不用準備我那份洋芋片了。在班上，謝謝妳的幫助。喫完藥很困，我要睡覺了，再見。』

完全失去幹勁的我在上完那天的課後，打開智慧型手機，發現有人寄信給我。

「那個人是什麼樣的人？」

因此，我努力裝出困擾的模樣說：

我掏出智慧型手機。

窗外的天氣非常好，藍天真的很美，可以清楚地看見羣山。梅雨跑到哪兒去了呢？

『我睡了一覺就好多囉！我會搭平常那班車，配音怎麼能翹呢。今天也在車上開開心心地聊吧！』

愛澤同學低聲回答後，聽見朋友在叫他就簡短留下一句「掰掰」，從我眼前消失。

列車開始加速後，車內產生了某種程度的噪音。在噪音籠罩下，我對着雙人座中靠走道座位的茜女士如此說道：

「嗯……他不會覺得孤單嗎？轉學過來後，因爲比大家大一歲，每天都不跟任何人說話……」

我不禁大叫一聲，並盯着他看，愛澤同學似乎有點驚訝地說：

因此我不能輕易透露太多，但也不能完全不回答。我不能讓他察覺我知道些什麼。

我之所以很尊敬她，就是因爲她這種毫不留情的個性。

「爲什麼呢？」

我瞭解到，「無言以對」這句日語就是爲了現在的我而存在的。

愛澤同學也許會以這次的事爲契機，開始與老師和睦交談。

寄件人是老師。

「嗯，說得也是……」

爲了不讓他那樣想，我慎重地說：

我一邊相信老師會這樣寫，一邊操作手機，卻發現信上這樣寫：

「咦？」

劇本的檢查工作，若有修改的必要，老師只要聯絡責編即可。而且都錄了那麼多集，應該不會再出現需要確認語調的新詞彙。

「我今天一定要好好道歉，並問出真相！在這兩個半小時內，我不能逃避，要認真面對老師！」

還有，這是我想要的嗎？

我有點擔心。

不過，我不覺得此時的愛澤同學有在隱瞞什麼。

配備能夠自行開關的座椅加熱器，就是此列車的綠色車廂的有趣之處，但我認爲現在已經用不到了。

愛澤同學在這個班上有個名叫「西同學」的女友，兩人是從去年聖誕節開始交往的。全班女生都知道這件事。

茜女士反問我。我怒氣衝衝地回答「沒有什麼爲什麼」，然後說出事情經過。

除了如此下定決心的我以外。

我重複看了十次——