第11話 無詠唱的高階版

隨着音爆的餘音消散，一片寂靜籠罩屋內。

或許是我的攻擊——主要是音量的意義上——太過誇張，吸引了相當多人的注目。

甚至連隔壁正在跟考生交手中的在校生都張大嘴巴注視着我……不專心於自己的戰鬥沒問題嗎？

「……有機可乘！」

問題可大了。

就在那名在校生的注意力被我引開時，交戰對手的考生把劍抵到了他面前。

……簡直連堂堂正正的堂字都稱不上啊。

不過考生爲了及格而拚命的心情也不難理解，我還是別吐槽好了。

好啦，既然勝負已分，我就到下一個魔術測驗的考場去吧。

正當我如此準備轉身離開的時候……評分員竟講出了我萬萬料想不到的發言：

「呃……愛蒂同學遭到神隱了！」

評分員說着，慌張失措地跑來跑去。

……喂喂喂，是怎麼樣可以得出那樣的結論啦？

「……並沒有什麼神隱，她就掉在場外喔。」

萬一被判定這是一場意外事件而測驗結果無效，我也會很傷腦筋，於是我指向飛到場外的愛蒂，證明自己的勝利。

「啊……咦……？真的耶……那個成績優秀的愛蒂同學竟然一招就被打出場外……這該不會是什麼惡夢吧……」

評分員記錄成績的手都停了下來……沒問題嗎？

我只能祈禱他會好好盡到自己的責任，並移動到下一個測驗的考場了。

◇

魔術測驗的考場。

在屋外一處平常應該是當成訓練場的設施，我排到考生的隊伍中。

這個世界的人該不會還不知道真•詠唱魔法吧？

聽到這段說明……我想到一個可能性。

要是沒有備用的標靶，最壞的狀況下我搞不好會被視爲妨礙考試。

畢竟在近距離戰鬥時也要講求速度。

「……沒錯。」

雖然也可以用魔法修理啦……但總不可能接受讓考生來修理標靶吧……

也罷。別人是別人，我是我。

「那是什麼胡說八道的理論！我還是第一次聽說！」

三天後。

然後我觀察着其他考生的魔法……注意到一個異常之處。

在佈告欄周圍已經聚集了大量的人羣。

全燒矢射中標靶後當場爆炸……造成的餘波把其餘的四個標靶也都破壞掉了。

剛纔的考生們使用的都是各種適合自己職業的魔法……而賢者大部分都是使用火矢，那我就用那個的高階版好了。

不曉得爲什麼，所有人都是用無詠唱的方式在施展魔法。

有的人振臂叫好，有的人當場哭倒在地，有的成羣拋高身體慶祝……真是幾家歡樂幾家愁呢。

既然如此，魔法重視的是威力，我認爲用詠唱的方式比較好啊……爲什麼會這樣？

雖然這樣沒有發射五發魔法，但重點是標靶全數被破壞了，應該充分可以得到分數纔對。

我試着考量各種可能性，但終究還是得不出結論，就輪到我上場了。

不知道是不是我的錯覺，總覺得評分員的語氣好像越來越強的樣子。

但現在的測驗內容只是「朝靜止的標靶施放攻擊魔法」而已。（不過志願是魔法科Ⅲ類，也就是治療師的考生好像是接受其他測驗的樣子。）

「……下一位，請！」

我如此判斷並準備離開考場……卻被到剛纔都只會默默記錄分數的評分員叫住了。

……還真的不知道啊。

「呃不，是有可以替換的標靶啦。等等！現在問題不是在那邊。不只是魔法威力大得過頭……而且爲什麼詠唱魔法可以發揮那麼強的威力啊！」

因爲放榜結果會張貼公告，於是我來到了精銳學院的佈告欄前。

「確實，由於詠唱魔法的威力跟詠唱咒語之間有密切的關聯性，所以沒辦法像無詠唱那樣自由操控魔力。」

就在我這麼想的時候，評分員接着說道：

我就確確實實用詠唱的方式上吧。

總覺得有點難以釋懷，不過就算了吧。

「……請問不可以破壞標靶嗎？」

「纔沒那種事。詠唱魔法只能發揮那段詠唱既定的威力，所以基本上應該不如無詠唱纔對。」

話說這是什麼意思？「正因爲是詠唱魔法」所以才能發揮剛纔那樣的威力不是嗎？

但既然有我剛纔那個魔法爲證據，應該不能說是我胡說八道吧。

我接着移動到不會被人看到的地方，坐上筋斗雲離開到校外了。

我頓時感到有點不安。

「算了。雖然我聽不太懂你究竟在講什麼……不過就姑且給你滿分啦。」

「……把標靶、破壞掉了？這是什麼超乎常理的威力啊！」

「集於吾之魔力，化作右衛門之超焰射穿敵人吧！全燒矢！」

「基本上詠唱魔法的威力本來就比無詠唱來得強吧？」

雖然聽說也有爲了享受被人拋高的樂趣而假裝是上榜考生的「假考生」，所以不曉得那些開心歡呼的人是否真的都是上榜考生就是了。

◇

測驗內容是「用魔法依序射穿考場上準備的五個標靶」……不過我卻讓魔法射向第三個，也就是正中間的標靶。

評分員如此說着，繼續開始記分。

好啦，去看看我的名字有沒有在榜上吧。

仔細想想，既然學院沒有預想到會有馴魔師來參加測驗，那些標靶的耐用度可能設計得比較低。

如果測驗內容是「用魔法擊敗實際的魔物」之類，那我還可以理解用無詠唱的理由。

「但後來發現『只要調整聲帶的開閉程度或喉結位置，以特定的聲調詠唱，就能解決那樣的問題，發揮比無詠唱還要高階的威力』的技巧，並取名爲真•詠唱魔法了。不是嗎？」