别笑！！！
《笨拙的女巫想安静生活》 · 그림 · 3066 字
好吧，看到这里你们应该开始好奇了吧？
那么我到底错在哪里呢？
说实话，连我自己看都觉得这题有点绕。
7. 回忆亲身经历并将其写成文章时，以下哪项『不属于』注意事项？
① 将自己的想法或感受进行美化加工
只能等到哪天她愿意告诉我了。
做那种事的话，姐姐肯定会对我很失望的。
是不是哪里不太对劲？
9;啊！既然是写亲身经历时的注意事项，那美化自己的想法和感受肯定不行，所以这应该算注意事项吧？9;
＂咦...？＂
④ 具体回忆发生了什么事
⑤ 用双引号标注人物对话
今天是万众期待的成绩单发放日。
是秀妍啦。
经过诸多纠结后，我决定继续相信自己全对，结果发现错了一题！虽然现在很想给整个房间施加幻术和记忆操控让大家以为我考了满分，但那真的不行。
怎么会..
出这种题目的人脑子有问题吧？
＂现在让她一个人呆着比较好哦，姐姐...＂
人物对话可以用双引号，也可以用方括号，这完全取决于作者习惯——我觉得这根本不需要特别注意。毕竟只要能让读者看懂就行，又没法律规定非要用双引号不可。
- 发生什么事了？
按这个逻辑的话，剧本里不也经常这样写吗：
看到老师在哭，我察觉到情况有些不对劲。平时总是开朗活泼地叫我们，刚刚还在发成绩单时露出幸福笑容的老师，现在却在哭泣。
干嘛摆那种表情啊。
反过来想选第1个选项如何？不过回忆经历的话应该能编得更帅气些吧。
盯着天花板发了好一会儿呆后，我低头看向成绩单。难以置信的离谱分数再次映入眼帘。
- 哈？难道考了满分？
15分啊..
不是...正确答案到底是哪个啊？
＂不是啊这个错了！＂
- 所以呢？
据说散文需要出色的描写力。
＂那个..朋友现在超级消沉..＂
＂太棒了师父！不过不是说全部满分吗？＂
也就是说我们要找的是那个例外，注意事项有4个，非注意事项只有1个。意识到这点后，我原先想选的答案立刻变得毫无头绪，大脑直接进入全力运转模式。
起初我还以为答案是①。
但完全没想到会在国语上出错啊。
- 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
＂现在让她一他深吸一口气，强迫自己冷静下来。打招呼。说是之前咨询的后续，拜托我再上一次Discord，让我稍等。
怎么会发生这种事..
＂是15分啊！！！＂
我深吸一口气。
老师念了很久名字发试卷，表情突然僵住了。
＂...＂
- 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
但完全不对！
你们这群混蛋啊啊啊啊啊！！！！
不一会儿，我向进入等候室的珉秀和智贤打招呼。
孩子们的视线全都集中到了我身上。
反正肯定是95分吧，干嘛这么大惊小怪地递给我啊。我毫无想法地接过成绩单，想确认语文到底考了几分。
＂那个..他..这次语文成绩..真的离谱到说不出口..＂
老师眼眶里噙着泪水。
当然我姓韩名雪。
考试也结束了，现在可以去玩了吧，我这么想着。
再说了，很难想象那么聪明的孩子会考低分。
这为什么会是小学二年级的国语题啊！！
总之，说有四个100分，看来是因为语文错了一道题觉得可惜才哭的吧。虽然早就有预料到这种情况，但真正看到分数的时候，还是莫名觉得害羞，脸都红了。
- 噗..噗噗..
一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。咦...？＂
周围的空气仿佛凝固了一般。哈..哈哈哈哈..
＂不是..＂
＂啊那个..就是..今天出成绩了。＂
人错一题也很正常吧，摆那种表情算什么啊！
老师强颜欢笑地把成绩单递给了我。
这不也是文章的一种形式啊！
＂啊，雪伊回来了...＂
当然考试结果错了一题95分，平均考了5科所以平均是99分。和预想的满分不同，结果是国语错一题平均99分。
- 哈哈哈..哈哈哈哈..
不可能有人排在我前面。
＂雪、雪儿？＂
＂老师...？＂
我的成绩单一切似乎都在朝着意想不到的方向发展。 所以呢？
15分....
想知道我选了哪个？
绝对不是我的事。
这为什么会是小学二年级的国语题！
秀妍和舒雅正仰头望着我，摇着头。
- 没听清..
＂呃，嗯？＂
但不知为何，雪伊一回到家就以惊人的速度从我身边经过，直接进房间关上了门。我伸着手想叫住她的笑容都僵在了脸上。
我叹了口气。
按学号顺序来。
我的成绩单有什么问题需要露出那种表情吗。
＂学习超厉害啊...＂
那门叫《智慧生活》的课，现在好像改名叫《春夏秋冬》什么的，因为题目全是道德相关，我以为只要选道德正确的就行，实际上也不太难所以拿了满分。
＂..5分＂
回到房间的我瘫倒在床上。
我默默起身坐到电脑前。刚像往常一样打开游戏，珉秀和智贤就向我打招呼。说是之前咨询的后续，拜托我再上一次Discord，让我稍等。
虽然有点犹豫，但都到这份上了也不好说没事打发走。而且都说是朋友的事了还这么关心，实在不好意思撒谎。
于是我选了第5个。
- 怎么这么没精神？
- 咋了啥事啊。
所以这是需要注意的部分呢。
＂那、他深吸一口气，强迫自己冷静下来。，直接进房间关上了门。我伸着手想叫住她的笑容都僵在了脸上。
面对两人的询问，沉默许久的我深深叹了口气。
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③ 回想当时在场的人物和事件
因为只剩最后一张了。
仔细想想，这种文章和我实际经历过的完全不同形式呢，但我确信是第5个选项。
＂那个..他..不过这一切都已经不重要了。学二年级的国语题啊！！
靠啊我说清楚点行不行！
所以我选了⑤。
＂那、韩雪...雪儿？在吗？＂
没办法啊。
这种写法不也没问题嘛。
哲洙：敏熙呀，我们一起去玩吧。
这像话吗！
该不该说呢。
＂不愧是魔女大人呢...＂
她不是会这样的孩子啊。
9;啊...又没规定必须用双引号来标注对话对吧？9;
- ...
给出的例子感觉好像全对又好像全错。
在全速思考哪个选项最可能是答案后，我最终在OMR答题卡上涂了答案。
一般的父母可能会先看看成绩如何、考得好不好再做判断，但反正她是个比自己厉害得多又坚强的孩子...而且现在正在临床试验的那个药赚的钱也都是雪伊的，所以没必要特意去问。
面对珉秀的追问，我回答道：
虽然是孩子但这里还没变成充满人类喜怒哀乐的疯狂场所，不过看低分孩子们的表情都不太好看，果然不愧是名牌小学。
完全搞不懂这题想考什么。
周围的空气仿佛凝固了一般。后一个是谁。
- 啥？什么5分？
班级里的孩子们按名字韩文字母顺序排学号。
散文？不懂散文？
敏熙：嗯！好啊！（放下正在看的书）
＂啊...抱歉~来，这是你的成绩单。＂
周围的空气仿佛凝固了一般。诉过你解决方法了吗？
＂那个..师父现在应该很辛苦..＂
虽然很想知道，但雪伊摇头说如果连自己都知道了，说不定那天就会哭出来。
15分啊....
＂那...总之大家先祝贺一下吧。居然有四个100分呢。＂
是啊..这是朋友的事。
最后一个是谁。
- 不是告诉过你解决方法了吗？
＂不准笑！！！！＂
- 嗯？你说啥？
正想上楼问问发生了什么，却感觉到两只小手拉住了我的手，转头往下看去。
本来想随便选这个的，结果发现题目问的是『不属于』注意事项的选项。
这孩子突然怎么了。
到底发生了什么事。
＂那么开始宣布成绩～＂
② 回忆事件发生的时间和地点
我当场石化。
喂喂，这题目认真的吗？