第043話 沒事
《風平浪靜的心情》 · 冴木甲士 · 1701 字
「那就開始吧。」
在剩下的七個項目中,能特訓的項目還有一個。
正當我思考着要教她哪個項目時——
「如果無法決定的話,我想先從投球開始。感覺很輕鬆。」
根據加賀見本人的意見,決定先教她投球。既然這麼喜歡輕鬆,那就一輩子都輕鬆下去吧。如此一來,我就能從加賀見的身上解放,變得輕鬆許多。
順帶一提,以前的項目是投鉛球,但今年似乎改成了投球。爲什麼呢?
「來,真幸。」
練習用的球是安達從家裏帶來的。
「也許多虧了你」
「是啊。」
周圍的空氣彷彿凝固了一般。
安達一個勁地點頭。
「真幸,那個……沒什麼嗎?」
安達沒有再問我們任何問題。
平時被加賀見隨意擺佈的我,現在卻一副了不起的樣子教加賀見投球,加賀見對此沒有表現出任何抗拒,安達對此感到奇怪嗎?
「對……然後,投球的時候……」
「哦……」稍遠處的安達喃喃自語,左手抓住自己的右臂放在胸前。「真幸對這種事不介意啊……」
他深吸一口氣,強迫自己冷靜下來。
「哦,很遠啊」
「不,右臂要這樣……」
但是想要感想和評價!
「嗯,那就開始吧」
算了,我們明明知道加賀見的能力和性格,卻沒有預料到這種情況,所以也有錯。對我來說,能比預定時間更早回家就已經是很大的收穫了。
我抓住加賀見的手臂,讓她模仿投球時手臂和手的動作。
他深吸一口氣,強迫自己冷靜下來。
說到底,加賀見的投球動作本身就不怎麼好。
雖然她對我特別嚴厲,但最近,應該說升上二年級之後她也變得圓滑了一些,所以我覺得如果是爲了體能測試,她應該不會反抗,於是我也開始指導她。
一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。
從加賀見的表情來看,她似乎也無法理解安達的樣子。但她也沒有繼續追問,而是重新擺好投球的姿勢。
「?什麼意思?」
「啊,抱歉,打擾你們練習了。別在意,繼續吧」
不是,這算什麼啊。我和加賀見一樣,完全無法理解安達提問的內容。
發出聲音的是安達。
不過我覺得加賀見是那種只要講得有道理就會聽進去的類型。
然後爲了修正姿勢,我像操作人偶一樣直接移動加賀見的手臂進行說明。
「加賀見,能過來一下嗎?」
安達・春野・日高這些平時和她混在一起的朋友指出問題時,她不會反抗而是老老實實接受,這點不只是我,安達應該也看到了。
「這樣?」
「啊——不,沒什麼的話就算了。嗯」
筆者幾乎沒有運動知識和經驗
加賀見則對進行說明的我「嗯——」「是這種感覺嗎?」地附和着。
如果是一直看着我和加賀見關係的安達,會這麼想也不奇怪。
「你試着擺出投球的姿勢」
加賀見實際投球,重現我教她的內容。
她似乎有在注意我教她的內容,姿勢比剛纔要好。
雖然無法正確測量飛行距離,但明顯比一般女高中生差。
加賀見從安達手中接過球,先投了出去。
她似乎覺得加賀見的樣子很奇怪,但這是怎麼回事?
雖然我沒能掌握安達的真意,但就算繼續追問她也不會回答,所以我就重新開始投球特訓了。
「嗯,謝謝。」
加賀見對以一副不可思議的樣子觀察着這邊的安達提出疑問。
周圍的空氣彷彿凝固了一般。
既然如此,爲什麼要讓我陪加賀見特訓呢?是想欺負我嗎?
不過,如果我趁機欺負加賀見,她應該會立刻察覺並直接給我相應的報應吧。比如那個幻影之類的。
周圍的空氣彷彿凝固了一般。
球的飛行距離明顯比剛纔要遠。
我繞到加賀見身後,抓住她的右臂。
一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。
咦,加賀見今天怎麼這麼坦率。
「嗯……這樣?」
我也對安達現在的樣子感到違和,暫時停止對加賀見的指導,等待安達的回答。
因爲聲音小到沒有打算讓我們聽到,所以加賀見應該沒有注意到。加賀見沒有看向安達,而是像複習一樣重新投球。
安達、加賀見、我各自分擔準備其他項目用的道具,但因爲剛纔加賀見的提議,全都白費了。真是遺憾。
我參考自己投球時的感覺,儘可能簡單易懂地向加賀見說明。
他深吸一口氣,強迫自己冷靜下來。
「咦,怎麼了彌由?」
因此我沒有做那種事,只是集中精力指導她,但安達似乎還是覺得加賀見坦率的態度很不可思議。
「嗯……我覺得應該能再遠一點……」



