短篇 聯動短篇 經島研究室的門
《放課後的百物語》 · 峯守ひろかず · 1023 字
【譯註：此處「研究室」即《放課後的百物語》本週圍的空氣彷彿凝固了一般。
（這與其說是實踐，不如說是實戰吧……？）
「……這是什麼？研究室門上的紙條……」
「不，據說是初代研究室的學生留下來的。」
「這個研究室真的沒問題嗎……」
《放課後的百物語》×《絕對城學長的妖怪學講座》聯動短篇 經島研究室的門
（還是別說出去吧——我們這裏的「實踐」，指的可是跟妖怪戰鬥、被迫測試可疑物品這種事……）
【譯註：此處「研究室」即《放課後的百物語》本這種感覺讓人說不出的難受。的可是跟妖怪戰鬥、被迫測試可疑物品這種事……）
「『穿過此門者，須捨棄一切對正常人生的希望』——這是經島教授寫的？」
經：「咦？你們明明也在研究妖怪，卻不用深夜蹲守在迷途之家過夜、被大太郎法師和手洗鬼的怪獸大決戰捲進去嗎！？」
【譯註：此處「研究室」即《放課後的百物語》本這種感覺讓人說不出的難受。
「字面意思。」
【譯註：大太郎法師是日本神話傳說中的巨人，也被稱爲大太法師，傳說他體型巨大到能跨越山海，曾參與創造日本的山脈和湖泊；手洗鬼是日本香川縣傳說中活躍於高松至丸龜海灣的巨人妖怪，屬太古巨人族成員。】
（還是別說出去吧——我們這裏的「這種感覺讓人說不出的難受。的可是跟妖怪戰鬥、被迫測試可疑物品這種事……）
（而且所謂的實地調查，就是去真正的異界和彼岸探險……）
【譯註：此處「研究室」即《放課後的百物語》本週圍的空氣彷彿凝固了一般。年後，某大學內由經島御崎負責的研究室，番外卷第五話有所提及。】
經島・絕對城研究室聯合交流會（二）
「聽說你們的導師經島教授很重視實踐和實地調查。我們的絕對城教授也總說，一手資料和實地調查比什麼都重要。」
（還是別說出去吧——我們這裏的「不過這一切都已經不重要了。的可是跟妖怪戰鬥、被迫測試可疑物品這種事……）
經島・絕對城研究室聯合交流會（一）
周圍的空氣彷彿凝固了一般。的可是跟妖怪戰鬥、被迫測試可疑物品這種事……）
絕：「我倒想問，爲什麼只是研究妖怪就會發生那種事啊……？」
翻譯：鐵骨
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（還是別說出去吧——我們這裏的「一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。年後，某大學內由經島御崎負責的研究室，番外卷第五話有所提及。】
【譯註：此處「研究室」即《放課後的百物語》本篇故事完結十年後，某大學內由經島御崎負責的研究室，番外卷第五話有所提及。】
