第171話:地下城的種種
《既是惡魔又是魔法少女[Web版]》 · ココア · 3010 字
學園的迷宮是被稱爲洞窟型的迷宮,裏面很昏暗。
雖然牆壁上每隔一定距離就有一盞火把,但還是希望有其他光源。
「迷宮的魔物是由迷宮產生的,運氣不好的話,魔物甚至會出現在正後方。剛出生的魔物很弱,而且在出生前有一段時間,所以只要能察覺到,就會成爲很好的靶子。」
這麼說來,我以前曾經見過一次魔物的誕生,中間隔了相當長的時間。
當時我剛成爲魔法少女,所以一直等到魔物出現,但其實不用等,直接用魔法攻擊就好了。
「還有,艾梅莉娜老師,麻煩你了。」
「好的。」
迷宮內突然變得明亮,腳下也變得清晰可見。
只要知道原理,這種感覺讓人說不出的難受。,弱者也能打倒強者。
但缺點是會消耗魔力,而且會用光魔法的人本來就不多。
在這種昏暗的地方,魔物的眼睛當然有夜視能力,被先發制人是正常的吧。
「那麼,機會難得,有沒有什麼問題呢?……哦,舉手舉得很好。那麼,那邊的同學。」
只要習慣了,魔法可以立刻發動,甚至可以邊揮劍邊發動。
以照明魔法來說,範圍相當大,而且不會刺痛,是包覆全身的柔和光芒。
「雖然還看不見,但再往前走一點就能看到魔物了。與魔物戰鬥時先發制人是基本,但說不定會有其他隊伍在戰鬥,或是設下了陷阱。最重要的是,既然我們點亮了光,被先發現的可能性更高。」
雖然語氣有點粗魯,但要傳達迷宮的危險性,比起禮貌的語氣,稍微高壓的語氣更重要,他絕對沒有貶低學生,作爲教師似乎也很有格調。
只要先發一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。高年級生打倒襲擊過來的魔物,我們則在一旁觀看。
如果是有實戰經驗的人,應該馬上就能回答出這個老師的問題,但至今幾乎沒戰鬥過的學生應該不知道答案吧。
「問得好。理想來說,是三名前衛和兩名後衛,然後一名游擊手。儘量以偶數組隊比較好。詳細內容等你們進入迷宮科之後再教你們。詳細來說,前衛是坦一人和打手兩人,後衛是輔助一人和打手一人,游擊手是盜賊或遊俠。這終究只是理想,不需要被束縛。還有其他問題嗎……看來有呢。」
「哦,有魔物的氣息。有人感覺到魔物正在接近嗎?」
「是。隊伍要幾個人,什麼班級組合比較好呢?」
而舉手的高年級學生,從裝備來看應該是斥候或偵查系的吧。
感覺到的魔力很少,是所謂的節能模式吧。
即使如此,這裏寬敞到可以容納這麼多人,但因爲是地面,所以如果要坐的話,還是想要鋪墊子。
進入迷宮後,大約一小時後,我們抵達了應該是安全地帶的廣場。
……平衡……雖然覺得很重要,但這個世界需要坦嗎?
比我想象的還要優秀。
如果其中有貧民窟出身的人就另當別論,但雖說是平民的入學學生,也都是比較富裕的學生,很少有底層出身的人。
從旁觀者的角度來看,這和美術科又是一種不同的樂趣。
「而在迷宮中,分工合作是很重要的。雖然這是理所當然的,但會單獨進入迷宮的只有瘋子,或是對自己的實力很有自信的傢伙。大致上分爲前衛和後衛,然後再細分爲各種職業。特別是迷宮中需要盜賊或偵查兵,至少要有一個。重要性,從剛纔舉手的人數就能明白。還有,雖然初學者路線沒有,但解除陷阱也是必要的技能之一」
之所以把火魔法排在第二位,是因爲火魔法也有問題。
「話雖如此,進入迷宮的方式因人而異,也不是說因爲是必須的,就一定要加入隊伍。不過,如果想提高生存率,還是組成平衡的隊伍比較好。詳細內容等進入迷宮科後再教你們。好了,再往前走一點有個安全地帶,我們先在那裏休息一下吧。」
老師用拳頭打倒撲過來的哥布林,若無其事地繼續說。
用魔法確保光源的話,不僅不用花周圍的空氣彷彿凝固了一般。物出現,但其實不用等,直接用魔法攻擊就好了。
雖然沒有錯,但那不是要注意的事,而是必須做的事。
在密閉空間裏會存在氧氣問題,而且如果使用不當,還有可能燒掉自己的東西。
當時我剛成爲魔法少女,所以一一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。刻發動,甚至可以邊揮劍邊發動。
因爲是安全地帶,突然被點名的學生回答了很安全的答案。
就算被先發制人,也要冷靜應對,老師也展示了這一點。
用魔法確保光源的話,不僅不用花魔導具的錢,而且根據使用者的水平,還能在戰鬥中取得優勢。
用魔法確保光源的話,不僅不用花周圍的空氣彷彿凝固了一般。全地帶好好休息是很重要的,但也有必須注意的事。那邊的一年級生,你知道是什麼嗎?」
雖然這是任何事都適用的道理,但先發制人非常重要,先發制人沒有壞處。
「大部分的迷宮都有這樣的安全地帶,不過難度越高的迷宮,安全一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。物出現,但其實不用等,直接用魔法攻擊就好了。
「呃、那個……保養武器嗎?」
所以,應該無法理解老師提問的意圖吧。
正因如此,獨來獨往很危險,老師正在說明組隊的重要性。
果然如我所想。
「保養武器確實也很重要,但正確答案是其他隊伍的冒險者。安全地帶通常會有其他隊伍或冒險者,其中也有爲了掠奪而待在安全地帶的冒險者。所以,不要因爲是安全地帶就太過鬆懈。在學園的考試中,也有可能在安全地帶遇襲。」
用蠻力突破陷阱前進是最愚蠢的行爲,可以的話還是解除比較好。
「大部分的迷宮都有這樣的安全地帶,不過難度越高的迷宮,安全地帶就越少。在安全地帶好好休息是很重要的,但也有必須注意的事。那邊的一年級生,你知道是什麼嗎?」
當時我剛成爲魔法少女,所以一他深吸一口氣,強迫自己冷靜下來。
和去程一樣,大約一小時後抵達了外面。
只要先發制人,弱者也能打倒強者。
雖然我無法採取不是獨自戰鬥,而是和同伴一起戰鬥的方法,但看着還是能當作參考。
雖然這個迷宮這麼寬敞,氧氣應該不會有問題,但作爲教師,不能說絕對沒問題。
而且魔力消耗似乎也很少,真是不容小覷……雖然不知道會不會用,但還是偷學一下吧。
只要知道原理,這種程度馬上就能再現…………咦?
讓裏面的光循環,調整光量,這樣就能在不過於明亮的情況下,用恰到好處的光量照亮廣闊的範圍。
這麼多人邊走邊說話,魔物會先注意到也是理所當然的,這是在說明在迷宮中保持安靜的必要性吧。
用魔法確保光源的話,不僅不用花一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。刻發動,甚至可以邊揮劍邊發動。
高年級生們露出苦笑,一年級生們則緊張了起來。
詠唱可以減輕魔力消耗,所以要說需要的話,或許也是需要…………算了,就當作是需要吧。
雖說先發制人,但初學者路線應該不會射箭或魔法過來,但可能會撲過來。
和我在考試時戰鬥的教師大不相同。
艾梅莉娜的光魔法…………在兩層展開光魔法,外面稍微調暗了點嗎?
俗話說人類的敵人就是人類,意思是如果因爲沒有魔物就鬆懈,就會被襲擊。
回程也有迷宮的講座,魔物由高年級生輕鬆打倒,沒有發生問題。
這樣既能節省魔力,安全性也更有保障。
聽到老師的話,幾名高年級學生舉起了手,但一年級學生沒有一個人舉手。
雖然比通道亮,但還是很昏暗。
雖然看起來是所謂的體育系教師,但說明很仔細,看起來很合理。
是艾梅莉娜的魔法嗎?
先不論強度,戰鬥方式很有模有樣。
休息時順便提問了約二十分鐘,充分休息後,我們朝迷宮外走去。
「在昏暗的迷宮裏,確保光源是很重要的。最好的是光魔法,其次是火魔法。通常會使用魔導具,但萬一發生什麼事,就必須用魔法來解決。」
只有剛開始是老師用拳頭打倒魔物,之後都是高年級生打倒襲擊過來的魔物,我們則在一旁觀看。
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