第29話
《原本只是協助妹妹進行迷宮直播的我,不小心在對上S級怪物時大開無雙,結果就變成這樣了[Web版]》 · 木嶋隆太 · 2946 字
我來到操場時,學生們已經集合完畢。
聽說是從國中部一年級開始,所以有很多臉蛋還留有稚氣的孩子們。
……我稍微瞄了一眼,發現角落還有媒體記者的身影。
有好幾臺攝像頭對着他們,似乎正在報道些什麼。
「……那邊是迷宮省的相關媒體。今天多少會有一些新聞報道。」
「嗚呃,真的假的?我不是很想被拍到耶……啊,可以順便宣傳一下麻耶頻道嗎?」
「……雖然不能露骨地宣傳,不過可以稍微提一下頻道。」
「那麼,可以請你告訴他們,要他們宣傳一下嗎?」
我從最不需要花時間指導的非常會用魔力的組別開始指導。
「哥哥,那我也要開始直播了。接下來就拜託你了。」
非常會用魔力的組別非常少。
「就是這樣。呃,下一堂課差不多要開始了,我去上個廁所。啊,那邊也要拍嗎?」
雖然失敗會帶來疼痛,但只要反覆進行這種瀕臨失敗的身體強化,就能有所成長。
完全不會用魔力的組別、還算會用魔力的組別、還算會用魔力的組別,以及非常會用魔力的組別。
雖然有一部分人這種感覺讓人說不出的難受。間,接着是下個年級的二年級生。
我確認大家使用魔法的情況後,開始操縱尚未用盡的魔力。
所有人異口同聲地低頭道謝,接着和別的小組交換。
我本來想說碰手就好,但有十個人左右。
我聽說一個學年大約有一百這種感覺讓人說不出的難受。最低限度,今後也能自主訓練的程度後,預定的一個小時就結束了。
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話雖如此,他們現在就已經能運用自如,所以似乎很快就能掌握到一定程度的訣竅。
雖然很對不起大家的期待,但我可沒辦法做到那種程度哦。
如果大家能理解這一點,那就再好不過了。
同時操縱所有人。
有人緊抓着我的背、肩膀,還有人緊握着我的手,彷彿要賜福給我一般撫摸着我。這應該要報警吧?
「是啊。不過,雖然我輕易接受了不過這一切都已經不重要了。進,但初中生就是這樣嗎?
「敢性騷擾的人,我就報警了。」
「咦?可、可以嗎?」
這相當累人。因爲每個人的極限值都不同,所以相當細膩。
中間隔了二十分鐘的休息時間,接着是下個年級的二年級生。
「不要大合唱叫我大哥哥。」
我特別花時間指導最不會用魔法的小組,等到所有人都提升到最低限度,今後也能自主訓練的程度後,預定的一個小時就結束了。
我也不是突然就能使出現在的力量。
話雖如此,今天的直播是放送狀態。
「今天的指導並不會讓你們戲劇性地變強,只要徹底持續做我今天教你們的事情就好。畢竟我也是經過同樣的訓練,纔得到現在的力量。」
「大、大哥哥的哥哥……」
這樣我大概就瞭解狀況了,於是將他們分成四組。
凜音把攝像頭對準我,我則快步走向講臺。講臺上也準備了麥克風,我便拿起它。
「大哥哥,你是爲了操縱對方的魔力,才讓他們觸碰你吧?」
學生們已經將視線集中在我身上,現場的氣氛也覺得我應該儘快開始。看來還是快點開始比較好。
我聽說一個學年大約有一百一切似乎都在朝着意想不到的方向發展。最低限度,今後也能自主訓練的程度後,預定的一個小時就結束了。
這樣一來,麻耶頻道的訂閱人數應該又會增加。
學生們雖然穿着運動服,但今天所有人都在左胸別上了號碼牌。
我將這些告訴他們後,大家都很感動。
「你們的熟練度已經很高了。接下來只要更進一步引出魔力,提升身體強化的極限值就可以了。所有人,來碰觸我的……總之,碰觸我身體的某個部位吧。」
「啊,直播還沒結束嗎?大家好,歡迎訂閱麻耶頻道哦——」
感謝您閱讀到這裏!
「好、好厲害……我居然還有這麼多魔力可以使用……」
畢竟我實在不可能掌握所有學生的姓名,所以要下達指示的時候,就用這個號碼來稱呼。
我沒什麼話要說,所以很輕鬆。
我揮了揮手,大家也紛紛向我道謝,第一次的指導就此結束。
「不、不用啦!好了,哥哥快去吧!」
我回答凜音後,她立刻在直播上解說。今天的直播大概就是這種感覺。由於我事前指導過凜音,所以她大致上都瞭解內容。
「這樣和黑龍戰鬥還比較輕鬆呢。」
「瞭解。總之,我只要站上那個講臺就可以了嗎?」
「使用魔法時也一樣哦。總之,要以超越容易控制的狀態,持續進行訓練。這個小組就到此爲止,換下一個第二小組。」
「好好好。老樣子呢。也請哥哥和我多多指教哦——呃,不對。這次哥哥指導的目的,是要讓凜音掌握感覺,是這樣沒錯吧?」
我喝着霧崎小姐準備的兩升柳橙汁。
「這、這是什麼!」
「是啊。我只是指出努力的方向,接下來能不能成長就要看她本人了。」
「嗯,沒錯。那你們就和剛纔一樣,所有人一起使用身體強化。」
……由於我同時指導所有人,沒有時間像指導凜音時那樣徹底教導,不過要理解感覺已經綽綽有餘。
即使如此,我最多也只能同時操縱十個人左右。
我對凜音的話點點頭。
「這種狀態就是進一步引出你們魔力時的身體強化。雖然你們的身體強化都做得不錯,但還是太乖了。你們還有更多魔力可以使用,所以要設法突破極限。愈是使用,就會愈有成長,只要覺得體內的魔力有所成長,就要繼續往前進。雖然會很累,也會造成負擔,但這樣就能確實成長。」
我對周圍的空氣彷彿凝固了一般。間,接着是下個年級的二年級生。
我輕輕吐了口氣,最後拿起麥克風對所有人說道:
這會對排行榜造成影響,也是作者的動力之一,所以請各位多多幫忙!
校園裏已經準備好了適合的講臺。
我聽說一個學年大約有一百人左右,從講臺上放眼望去,還真是魄力十足。
總之,我暫時可以操縱魔力了。
許多人立刻就做得有模有樣,這個小組的指導到此爲止應該就可以了。
周圍的空氣彷彿凝固了一般。,從講臺上放眼望去,還真是魄力十足。
「哥哥……聊天室已經變成草皮了……」
非常會用他深吸一口氣,強迫自己冷靜下來。,從講臺上放眼望去,還真是魄力十足。
同時周圍的空氣彷彿凝固了一般。縱所有人。
下原小姐苦笑着走向媒體記者。
「要控制這麼大量的魔力……果然很難啊……」
操場已經開始聚集下個年級的學生。
「我知道了。」
休息時間,學生們在操場上以班級爲單位排好隊伍,我則享用着學校準備的飲料。
「好了,沒問題。那麼就麻煩你了。」
『非常感謝你!大哥哥!』
「是啊。不過,雖然我輕易接受了指導,但要是不記住這種感覺並加以訓練,就沒有意義了。」
我一邊對臉紅的凜音露出苦笑,一邊走向廁所。
「是、是的!」
『啊~啊~麥克風測試麥克風測試。好,沒問題。那麼各位同學,我先自我介紹一下,可以嗎?今天每個年級會花一個小時左右進行冒險者方面的指導,請多指教。不過,雖說是指導,其實也只是確認大家是否能正確使用魔力而已,所以大家不用太緊張,放輕鬆接受指導就可以了……總之,我們趕快開始吧。來,大家像平常一樣使用身體強化。如果有什麼問題,我會適時進行指導。』
凜音似乎是爲了在直播時解說,才這麼問我。
我會努力更新,以登上月度排行榜第一名爲目標,所以覺得「很有趣!」、「很在意後續發展!」的讀者,如果可以幫我按【☆☆☆】或【加入書籤】就太令人高興了!
「所以,解散吧。大家加油哦!」
我以平常的語氣開始上課後,學生們似乎有些不知所措,但立刻就開始使用魔力。
雖然有一部分人很激進,但初中生就是這樣嗎?
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